Име на играта: „Погледни – пронајди“
Автор/и на играта: Зага Колодезни, специјален едукатор и рехабилитатор
Цели на играта: Да се препознаат видовите медиуми;
Да се развива меморија и внимание;
Да се поврзе сликата со медиумот
Потребен материјал: Картички кои може да бидат палстифивирани или испечатени слики залепени на поцврст картон. (компјутер, принтер, пластификатор, фолија за пластифицирање или картон, лепак за хартија и картон.
Како се игра: Оваа игра може да се примени како воведна активност или како завршна активност. Учениците сопред можностите добиваат од 4 до 12 слики. Оваа игра може да се примени со еден ученик или може да играат во пар.
Картиичките се свртени со празната страна и ученикот отвара две карти одеднаш. Ако го погоди парот картите остануваат отворени, во спортивно настваникот картите ги врти од празната страна.
Кога активноста ја изведуваат два ученика отварањето на картичките оди наизменично.
Визуелни поддршки: [Вклучете слики, видеа или илустрации кои ќе ги визуелизираат правилата на играта и ќе помогнат на децата да разберат како да играат.]
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
|
ТЕЛЕВИЗОР |
РАДИО
|
|
ЕНЦИКЛОПЕДИЈА |
ВЕСНИК
|
|
КОМПЈУТЕР
|
ЛАПТОП |
Пример:
Забелешки: Активноста може да се изведува и со помош на поврзување на картичка на која има слика со името на медиумот. Начинот на изведување на активноста е ист.